Financijske potrebe i dobrobit studenata stomatologije u UK

Studenti stomatologije u Ujedinjenom Kraljevstvu suočavaju se s jedinstvenom situacijom koju nemaju mnogi drugi studenti visokog obrazovanja.

Suočavaju se s pritiscima profesionalnog osposobljavanja, visokim akademskim očekivanjima, pretrpanim rasporedom i duljim tečajevima od prosječne britanske diplome. Ti su pritisci dodatno pogoršani dodatnim izazovima koje je postavila pandemija Covid-19.

Ecorys je naručio Dobronamjerni fond Britanskog stomatološkog udruženja (BDABF) za istraživanje problema s kojima se susreću studenti stomatologije. Konkretno, BDABF je želio kvantificirati razine financijskih problema i problema s dobrobiti s kojima su se susreli studenti stomatologije u Ujedinjenom Kraljevstvu, a za koje su njihovi anegdotski dokazi sugerirali da su značajni.

Blisko smo surađivali s BDABF-om kako bismo proveli kvantitativno istraživanje velikih razmjera na svim sveučilištima u Ujedinjenom Kraljevstvu koja daju stomatološke diplome. To je zahtijevalo blisku suradnju i s BDABF-om i sa svakim sveučilištima kako bismo bili sigurni da smo doprli do što većeg broja studenata. Složena tema je značila da je potreban pažljiv dizajn upitnika kako bi se mogao procijeniti točan opseg financijskih problema i pitanja dobrobiti.

Našu konačnu anketu ispunilo je gotovo 500 učenika, a ključni nalazi uključuju:

Znatna većina studenata (74%) izjavila je da su financijski problemi utjecali na njih, uglavnom zbog mentalnog zdravlja, obiteljskih okolnosti i smanjenja financiranja studenata završne godine studenata stomatologije.
Samo 24% studenata imalo je pristup financijskoj potpori, obično od svog sveučilišta ili obitelji i prijatelja. Međutim, više od polovice svih ispitanika (51%) izjavilo je da nisu pristupili podršci iako im je bila potrebna.
Veliki udjeli učenika iskusili su probleme s dobrobiti, kao što su stres/sagorijevanje (90%) i tjeskoba zbog uspješnosti (77%), no samo 33% je pristupilo podršci.
Otprilike polovica svih učenika bila je u određenoj mjeri pogođena depresijom ili žalovanjem, s tim da je oko petine bilo pogođeno "jako" svakim od njih.
Studenti smatraju da je COVID-19 povećao njihovu potrebu za financijskom (55%) i dobrobiti (74%) podrškom, s posebnom zabrinutošću zbog online nastave i obustave sveučilišnih aktivnosti.
Stariji studenti (25+), međunarodni studenti, postdiplomci, oni koji studiraju stomatologiju kao drugu diplomu, njegovatelji ili oni s manjim pristupom prihodima roditelja imali su veću vjerojatnost da će imati nezadovoljenu potrebu za podrškom.

Sveukupno, ovi rezultati sugeriraju da postoji nezadovoljena potreba za podrškom kako za financijsku tako i za širu dobrobit znatnog broja studenata stomatologije u Ujedinjenom Kraljevstvu. Ispitanici su identificirali bolje pastoralne usluge, veću svijest o mentalnom zdravlju u kulturi osoblja i stomatoloških škola te pristupačnije putove do financijske potpore i omogućavanje peer to peer podrške kao prilike za rješavanje trenutnih nedostataka u njihovim potrebama za podrškom.

Za više informacija o ovom istraživanju obratite se Diarmid Campbell-Jack (suradnik direktora), Angus Elsby (voditelj istraživanja), odn Samuel Greet (Znanstveni novak).