Geleceği Yeniden Tasarlamak: Okullarda Ruh Sağlığı

Eğitim ve politikalarda ruh sağlığına giderek daha fazla odaklanılması haberleri takip eden hiç kimse için sürpriz değil.

Son birkaç yılda, Ecorys personeli, zihinsel sağlık sorunları olan öğrencileri desteklemek için ellerinden geleni yapan ancak ilk etapta daha az sorunun olduğu ve ortaya çıkan sorunların ortadan kaldırılabileceği bir geleceği yeniden hayal etmek isteyen birçok öğretmen ve okul personeli ile görüştü. etkili bir şekilde ele alınmalıdır. Mümkün mü?

Kolay cevap, kolay bir cevabın olmadığıdır. Okullar daha geniş bir sistemin yalnızca bir parçasıdır ve personelin zaman konusunda birçok talebi vardır. Geleceği yeniden hayal etmek, hem okulların kendilerinin neler yapabileceğine hem de diğer kuruluşlarla nasıl bağlantı kurabileceklerine odaklanmayı gerektirir. Aynı zamanda, sadece "mavi gökyüzü" düşüncesini sağlamanın okul personeline günlük işlerinde pek yardımcı olmadığını kabul ederek, arzuyu kanıtlarla harmanlaması gerekir.

Ecorys'te Çocuk ve Aile Ekibimiz okullarda ve diğer ortamlarda çalışmaya devam ederek ruh sağlığı programlarını değerlendiriyor ve gerçek hayattaki müdahalelere ilişkin pratik tavsiyeler sağlıyor. Bu yılın başlarında Eğitim Bakanlığı (DfE) değerlendirme Akran Desteği Pilotları programı, yüz kuruluş arasında akran desteğinin nasıl sağlanabileceğini ve nasıl çalıştığını inceleyen derinlemesine bir çalışma. Ayrıca Ruh Sağlığı ve Okul Bağlantıları üzerine yeni bir çalışmayı da yeni tamamladık (yakında DfE tarafından yayınlanacak), önceki değerlendirme ruh sağlığı sorunlarıyla başa çıkmak için okulların diğer kuruluşlarla ve sağlık sistemiyle nasıl bağlantı kurabileceğine dair daha fazla bilgi.

Bu değerlendirmeler okul personelini desteklemek, pratik rehberlik sağlamak ve en iyi uygulamaları vurgulamak için tasarlanmıştır. Bu, Ecorys olarak bulgularımızı yalnızca geniş çapta erişilebilir kılmak değil, aynı zamanda bunları devam eden tartışmalar için bir temel olarak kullanmak konusundaki taahhüdümüzün bir parçasıdır. Zaten birçok okul personeli ve paydaşla konuştuk ve daha fazla görüşmeyi memnuniyetle karşılıyoruz.

Tartışmaya devam etmek ve bu konuda okullarda nelerin fark yaratabileceğini öğrenmek için lütfen Direktör Yardımcısı Diarmid Campbell-Jack ile iletişime geçin. diarmid.campbell-jack@ecorys.com