Erken Yıllar Uzmanları ve Mentorları değerlendirmesi uygulayıcı güveni üzerinde olumlu etki buldu

2022 yılında Eğitim Bakanlığı (DfE), Erken Yıllar Uzmanları ve Mentorları (EYEM) Programını başlattı.

Program, erken çocukluk dönemi sektörünün COVID pandemisinin olumsuz etkilerinden kurtulmasına yardımcı olmak için tasarlanmış bir dizi desteğin parçasıydı. Ecorys UK, Profesör Kathy Sylva (Oxford Üniversitesi) ile birlikte bir proje yürütmekle görevlendirildi. randomize kontrollü deneme ve süreç değerlendirmesi Programın. Mart 2025'te yayınlanan nihai değerlendirme raporu, uygulayıcı güveni üzerinde umut verici olumlu etkiler gösterdi ve hizmet sunmanın değerine dair içgörüler sundu. kişiye özel profesyonel akran desteği.

Uygulayıcı güvenine olumlu etkiler

Rastgele kontrollü deney şunu buldu:

Program önemli ölçüde uygulayıcıların güvenini artırdı çocukların kişisel, sosyal ve duygusal gelişimini (PSED) desteklemede

Ayrıca güçlü kanıtlar da vardı çocukların iletişimini destekleme konusunda artan güven ve dil gelişimi

Etkili program sunumu

Eşlik eden uygulama ve süreç değerlendirmesi şunları göstermiştir:

A melez modelYüz yüze ve uzaktan sunumu birleştiren, Erken Yıllar ortamlarına destek sağlamanın etkili bir yöntemini sundu

Uzmanlar, akıl hocaları ve bölge liderleri sağlandı kişiye özel profesyonel gelişim desteğiSEND, konuşma ve dil ve davranış sorunları gibi özel ihtiyaçları ele alan

Mesleki gelişim fırsatları

Program olumlu karşılandı, çünkü mesleki gelişim fırsatıHem desteği alanlar hem de verenler (uzmanlar ve akıl hocaları) tarafından

Program teşvik edildi yeni ağlar ve işbirliği fırsatları erken yaş sektöründe, çocuk bakıcıları ve ortam uygulayıcıları için

Para için değer

Değerlendirmeden elde edilen bulgular, programın yıl boyunca çocuk başına tahmini maliyetinin 75.33 £ olduğunu ve paranın karşılığını iyi bir şekilde verdiğini gösterdi.

Zorluklar ve öneriler

Programın önemli olumlu sonuçlar vermesine rağmen, değerlendirmede iyileştirilmesi gereken alanlar da vurgulandı:

Daha net iletişim: Programın hedefleri ve beklentileri yönetmek için roller hakkında daha fazla bilgi sağlamak

Uzatılmış süre: Profesyonel gelişim desteğinin tek bir dönemden daha uzun süre devam ettirilmesi daha sürdürülebilir bir katılıma olanak sağlayacaktır

Basitleştirilmiş yönetimKatılımcıların üzerindeki yükü azaltmak için idari süreçlerin basitleştirilmesi

Sonuç

Erken Yıllar Uzmanları ve Mentorları Programı, bir okul öncesi eğitim kurumunu başarılı kılma potansiyelini kanıtladı. anlamlı fark erken yaşlar sektöründe. Geliştirerek uygulayıcı güveni ve becerileri, yetiştirme profesyonel ağlarve sağlanması hedeflenen mesleki gelişimProgram, pandemi sonrasında uygulayıcılara ve EY sektörüne destek sağlamaya yardımcı oldu. Geleceğe baktığımızda, EYEM gibi girişimlere sürekli yatırım yapmak, EY profesyonellerinin desteklenmesini ve İngiltere'nin en genç öğrencilerinin hayata mümkün olan en iyi başlangıcı yapmalarını sağlamak için umut verici bir fırsat sunuyor.